EVALUATION OF THE IMPLEMENTATION OF THE REHABILITATION PROGRAM FOR DRUG ADDICTS IN BENGKULU CITY

Authors

  • Monika Dwi Yolanda Universitas Prof. Dr. Hazairin, SH
  • Bobby Mandala Putra Universitas Prof. Dr. Hazairin, SH
  • Hernowo Novi Yanto Universitas Prof. Dr. Hazairin, SH

DOI:

https://doi.org/10.69745/ijsspp.v1i3.40

Abstract

This research aims to evaluate the implementation of the drug addict rehabilitation program in Bengkulu City. This type of qualitative research uses a case study method or approach using observation, interview and documentation data collection techniques. The results of the research are the rehabilitation program at the BNN in the Bengkulu Province Rehabilitation Home. 1) While residents are undergoing rehabilitation with inpatient treatment at the BNN in the Bengkulu Province rehabilitation home, the residents take part in screening, assessment and counseling programs. 2) SOPs carry out program implementation, and SOPs are formed based on the applicable legal basis regarding drug abuse. 3) Carrying out assessment interviews using the 7 domains contained in the ASI form, namely, General, Medical, Economic, Drugs (Substances), Legal (Law), Family, and Psychiatry 3) Resident assessments using SMART (Specific, Measurable, Achievable , Relevant, Time-bound).

References

Arifin, Zainal. 2011. Penelitian Pendidikan. Bandung: Remaja Rosda.

Arikunto, S. 2013. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Edisi Revisi. Jakarta: PT. Rineka Cipta

Asep Jihad dan Abdul Haris. 2012. Evaluasi Pembelajaran. Yogyakarta: Multi Pressindo.

Darto., Mas’ud Zein. 2012. Evaluasi Pembelajaran Matematika , Pekanbaru: Daulat Riau

Djaba, M., & Rachman, E. (2019). Implementasi Kebijakan Pencegahan Pemberantas Penyalahgunaan dan Peredaran Gelap Narkoba (P4GN). PUBLIK: Jurnal Manajemen Sumber Daya Manusia, Administrasi Dan Pelayanan Publik, 6(2), 83–93.

Fitri, S., & Yusran, R. (2020). Implementasi Kebijakan Rehabilitasi Pengguna Narkoba Pada Badan Narkotika Nasional Provinsi Sumatera Barat. Journal Of Civic Education, 3(3), 231–242. Https://Doi.Org/10.24036/Jce.V3i3.400

Hawi, A. (2018). Remaja Pecandu Narkoba: Studi Tentang Rehabilitasi Integratif Di Panti Rehabilitasi Narkoba Pondok Pesantren Ar-Rahman Palembang. Tadrib: Jurnal Pendidikan Agama Islam, 4(1), 99–119. https://doi.org/10.19109/tadrib.v4i1.1958

Kencana, Surya, A., & Haryono, N. (2011). Implementasi Kebijakan Pencegahan Pemberantasan Penyalahgunaan dan Peredaran Gelap Narkoba (P4GN) Pada Bidang Rehabilitasi Badan Narkotika Nasional Kota Surabaya. 1–11.

Martono & Harjito. 2007. Manajemen Keuangan. Cetakan Keenam. Yogyakarta : Ekonisia.

Mehrens,W,A and I.J. Lehmann, 1978, Measurement and Evaluation in Education and Psychology. 2nd Ed. Holt, Rinehart and Winston, New York.

Michiko, S. (2016). Pelayanan Rehabilitasi Badan Narkotika Nasional Provinsi Jawa Timur Terhadap Penyalahguna Narkoba. Jurnal Administrasi Publik, 14(1), 93–104.

Moleong, Lexy J. 2006. Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.

Novita Sari, Taufik, Simatupang, Bintang Meini Tambunan, Ahmad Jazuli, Trisapto W.A. Nugroho, Haryono, Imam Lukito, Firdaus, Insan Marliani, Siti Nurlela, Lestari, S., & Sri Haryanti, E. A. (2019). Potret Efektivitas Rehabilitasi Penyalahguna Narkotika Di Lembaga Pemasyarakatan 2019 ( dan I. B. N. N. R. I. Pusat Penelitian, Data (ed.)).

Ovi, Agus Hendrayady, O. (2020). Implementasi Program Rehabilitasi Pengguna Narkoba Oleh Bnn Kabupaten Karimun Ovi1,. Student Online Journal, 1, 442–450.

Purwanto. 2013, Evaluasi hasil belajar, Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

Prakoso, Djoko . 1987, POLRI Sebagai Penyidik dalam Penegakan Hukum, PT. Bina Aksara, Jakarta,

Reki K. Koropit. (2019). Penegakan Hukum Rehabilitasi Bagi Pengguna Narkotika Menurut Undangundang Nomor 35 Tahun 2009 Tentang Narkotika. Lex Et Societatis, 561(3), S2–S3.

Sugiyono. 2010. Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta

Sugiyono. 2013. Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta

Sukardi. 2009. Metodologi Penelitian Pendidikan (Kompetensi dan Praktiknya). Jakarta: Bumi Aksara.

Sukendra, I. K., & Atmaja, I. K. S. (2020). Instrumen penelitian (T. Fiktorius (ed.)). Mahameru Press.

Suryaman, M. 2015. “Analisis Hasil Belajar Peserta Didik dalam Literasi membaca melalui Studi Internasional (PIRLS) 2011”. Litera Jurnal Penelitian Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya, Volume 14, Nomor 1

Suryaman, M. A., Stanislaus, S., & Mabruri, M. I. (2018). Pengaruh Religiusitas Terhadap Resiliensi Pada Pasien Rehabilitasi Narkoba Yayasan Rumah Damai Semarang. Intuisi : Jurnal Psikologi Ilmiah, 6(2), 98–103. https://doi.org/https://doi.org/10.15294/intuisi.v6i2.13319

Yuli W, Y., & Winanti, A. (2019). Upaya Rehabilitasi Terhadap Pecandu Narkotika Dalam Perspektif Hukum Pidana. ADIL: Jurnal Hukum, 10(1). https://doi.org/10.33476/ajl.v10i1.1069

Witherington, Henry Carl . (1952). Educational psychology. Edition revised. the University of California

Downloads

Published

2023-10-26

How to Cite

Yolanda, M. D., Putra, B. M., & Yanto, H. N. (2023). EVALUATION OF THE IMPLEMENTATION OF THE REHABILITATION PROGRAM FOR DRUG ADDICTS IN BENGKULU CITY. Indonesian Journal of Social Sciences, Policy and Politics, 1(3), 31–36. https://doi.org/10.69745/ijsspp.v1i3.40